Cursul își propune să dezvolte la masteranzi capacitatea de a proiecta, realiza și valorifica cercetări științifice originale, în concordanță cu standardele comunității academice. Cursul este adresat masteranzilor de la anul II de studiu și se ține în limba română.
Disciplina Paradigme literare postbelice aprofundează unele probleme din cadrul cursului Literatura română, sec. XX (postbelică),predat la anul III L, și se axează, în principal, pe generațiile de creație.O atenţie deosebită se va acorda esteticii şi poeticii perioadei postbelice, inclusiv contextului socio-cultural şi literar concret. Temele şi motivele de factură tradiţionalistă și modernist-metaforică se vor comenta în corelaţie cu sistemul de metafore şi simboluri ce se atestă la scriitorii investigaţi. Prin analize aprofundate se vor valorifica textele de referinţă ale scriitorilor daţi.
Disciplina are ca obiectiv formarea unor competențe profesionale specifice profilului programului de master, cum ar fi: identificarea și analiza proceselor, a fenomenelor și tendințelor de dezvoltarea a literaturii; aplicarea unor noi metode de cercetare a literaturii; documentarea temeinică pentru realizarea unui eventual studiu individual, etc.
Limba de predare: româna.
Beneficiarii cursului Paradigme literare postbelice sunt studenții de la programul de master „Limbă, literatură și civilizație românească”.
Cursul Didactica receptării literaturii române moderne și postmoderne urmăreşte un studiu-sinteză al literaturii române la nivelul unei construcţii estetico-literare de reală valabilitate astăzi: modernitatea literaturii române, însuşirea ei de a satisface tendinţele scării de valori ale contextului european, propunându-și să ierarhizeze, contextualizat, valorile literare moderne create de potenţialul naţional. Disciplina propune abordări inter- şi transdisciplinare, solicitate de programul de formare profesională a masteranzilor, oferind oportunitatea de a aprofunda şi integra cunoştinţele obţinute la ciclul I (Licență) în cadrul cursurilor de Istorie a literaturii române și Didactica limbii și lietraturii române. Astfel, sudenții vor avea posibilitatea de a-şi forma competenţe de aplicare şi performare profesională, implicit competența de percepere a identității lingvistice, literareși culturale proprii în context național și universal.
Cursul Didactica receptării literaturii române moderne și postmoderne este destinat masteranzilor de la Facultatea de Litere, anul II, programul Studii de filologie română și strategii educaționale, și este predat în limba română.