Strategii de evaluare la limba și literatura română

Evaluarea procesului de învăţământ reprezintă, alături de predare şi învăţare, o componentă operaţională fundamentală a procesului de învăţământ.  Aplicată în domeniul instruirii, evaluarea este procesul de apreciere a calităţii sistemului educaţional. Ea vizează eficienţa învăţământului prin prisma raportului dintre obiectivele proiectate şi rezultatele obţinute de elevi în activitatea de învăţare.